Рабочее место преподавателя/мастера производственного обучения, колледжи/техникумы

Квадрокоптеры могут быть использованы в учебном процессе для демонстрации и объяснения различных концепций физики, математики, инженерии, информатики и географии, а также для проведения практических занятий по программированию и дизайну.

Например, ученики могут изучать различные концепции физики, такие как законы Ньютона и аэродинамика, используя квадрокоптеры. Они могут быть использованы для исследования силы тяжести, сопротивления воздуха и других физических принципов.

Квадрокоптеры также могут быть использованы для проведения занятий по программированию и робототехнике. Ученики могут программировать квадрокоптеры, чтобы летать автономно, выполнять задания и демонстрировать свои знания в области программирования.

В географическом образовании квадрокоптеры могут использоваться для изучения географических особенностей, путешествий и наблюдения за природой. Ученики могут использовать квадрокоптеры, чтобы получить высококачественные изображения с высоты птичьего полета и изучать географические проблемы.

Также квадрокоптеры могут использоваться в инженерном образовании, например, для проектирования и создания беспилотных летательных аппаратов. Это может дать ученикам возможность применить свои знания и навыки в области робототехники и инженерии на практике.

В целом, квадрокоптеры могут быть важным инструментом для образования, который поможет ученикам улучшить свои навыки и знания в различных областях.

Необходимое оборудование для оснащения рабочего места преподавателя классов (кружков) в колледже/техникуме:

• Ноутбук (или ПЭВМ)
  

Комплектация не хуже, чем: многоядерный процессор (4 ядра) / RAM 16 GB DDR4 / SSD 512 Gb, дискретная видеокарта с объемом видеопамяти от 8 ГБ, наличие портов HDMI и LAN. С предустановленной ОС и пакетом офисных программам. Ноутбуки должны быть включены в реестр российской радиоэлектронной продукции

• Пульт радиоуправления
  

Пульт радиоуправления для подключения к ноутбуку (или ПЭВМ). Подключение – по кабелю USB Type A или USB Type C. Количество каналов – не менее 6.

• Десктопное программное обеспечение для ноутбука (или ПЭВМ)
  

Управление – подключение пульта управления. Наличие настройки и калибровки пульта радиоуправления. Уровни – не менее 5 карт; Многопользовательский режим – доступен. Возможность выбора БАС и изменения его настройки. Возможность редактирования и создания карт. Возможность авторизации пользователя. Возможность использования БАС различных типов: мультироторный, самолетный или гибридный. Возможность использования БАС с массой до 30 кг и свыше 30 кг. Возможность эмуляции погодных условий. Трансляция параметров полета в режиме реального времени. Отображение статистики по полету пользователя.

• Фотограмметрическое программное обеспечение
  

Фотограмметрическое программное обеспечение, включающее в себя технологии машинного обучения для анализа и пост - обработки данных, включая и наземные геодезические измерения, что позволяет получать максимально точные результаты. Наличие функциональной возможности обработки геодезических измерений

• Тренажер -симулятор

Симулятор рабочего места беспилотного воздушного судна для двух типов БВС. Данный тренажерный комплекс предназначен для подготовки операторов беспилотных воздушных судов мультироторного и самолетного (летающее крыло) типов. СПО представляет собой программу имитации полета БВС в лабораторных условиях, отработку нештатных ситуаций, моделирования отказов систем и механизмов БВС. СПО работает в паре с наземной станцией управления БВС самолетного и мультироторного типа.

• Симулятор для автономных полетов
  

Симулятор трехмерной робототехники с Открытым исходным кодом. Встроенные инструменты для работы с ROS. Встроенные
инструменты для работы с OpenCV. Встроенные инструменты для написания программного кода автономного полета коптера. Встроенные инструменты для симуляции автономного полета по написанному коду. Встроенные инструменты для распознавания Aruco- маркеров.Программное обеспечение симулятора должно быть включено в реестр отечественного ПО. Встроенные инструменты для программирования и симуляции работы светодиодной ленты. Совместимость с комплектами учебных БПЛА (конструкторов)

• Симулятор для ручных полетов
  

Управление: подключение пульта радиоуправления. Уровни: не менее 5 карт. Настройка и привязывание пульта управления: доступны. Многопользовательский режим: доступен. Возможность выбора дронов и изменения их настроек. Совместимость с комплектами учебных БПЛА (конструкторов)

• Программное обеспечение для создания 3D моделей
  

Программное обеспечение для создания трехмерных моделей.

• Компьютерная мышь Интерфейс подключения USB Type-A. Общее количество кнопок не менее 3.
  
• Стол компьютерный (ШхГхВ) не менее 1200х700х840 мм Мебель 2 шт. 2
• Рабочее кресло на колесах С изменяемой высотой сиденья Мебель 1 шт. 1
  
• МФУ. Размер не менее А4, цветная и черно-белая печать не менее 30 стр/мин, не менее 256 мб, LCD, Сетевой, двухсторонняя печать
• Бестеневая лампа-лупа настольная
  

Бестеневая: да; источник света: светодиоды; регулировка яркости освещения: наличие; интенсивность светового потока: не менее 500 люмен; тип крепления: настольный с помощью струбцины; вид питания: от сети 220В; пантографический механизм: наличие; диаметр линзы: не менее 120 мм.

_________

Наша Компания на протяжении многих лет является поставщиком Оборудования для реализации Национального проекта «Беспилотные авиационные системы» , и предлагает только самые современные решения.

Заказ можно разместить удобным для вас способом:

через "Корзину" электронного магазина на нашем сайте https://образовательная-робототехника.рф/

по многоканальному телефону +7 (800) 201-76-33

Смотрите также Ремонтная станция и зона 3Д-печати, колледжи/техникумы